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  • 123 发表于:2017-09-01

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    我国的教师职称制度已经实施了近三十年,时至今日已经被很多人诟病,究其原因,无非是学历、教龄与职称评审制度之间的矛盾冲突,当然,我们也看到近年来职称制度改革一直在被提起,并且也有明天的改革。 教师是一个令人羡慕的职业,所以很多的大学生参加教师招聘的考试,争取将来也能当一个老师 首先职称不是考的,职称靠评和审出来的,评是参予者,审是他人,两个环节,一个靠己另一个靠天,腐败由此而生。职称与实际工作能力、态度、成绩等均无关,只与虚的假的有关,什么虚模范、假论文、阴捧阳违、托关系拍红包。想当老师必需要职称,职称高低决定工资高低,且终身制。 职称评定,学校领导占便宜,这是铁的事实!一些一线的教师辛辛苦苦,培养的学生不计其数,到头来评聘高级教师还要给领导送礼表现,还不如天天在领导后面拍马奉迎的,这样的事情真的不能理解!就不能有其它的途径让老师们心情愉悦的去工作吗?